GICS 儿科创伤护理课程
创伤仍然是全球 1-15 岁儿童死亡和残疾的主要原因–造成的儿科死亡人数比结核病、艾滋病和疟疾的总和还要多。然而，这一负担的分布并不均衡。据估计，95% 与伤害相关的儿童死亡发生在低收入和中等收入国家（LMICs），这通常是由于缺乏及时、有效的创伤护理所致。
为了满足这一迫切需求，全球儿童创伤协会创伤工作组与初级创伤护理基金会（PTCF）合作开发了儿科创伤护理课程（PTCC），这是一本全面、实用的指南，旨在利用低资源环境中的现有资源，培训一线医疗人员如何对严重受伤的儿童进行急性救治。
实用、适应性强的儿科创伤治疗方法
课程围绕 C-ABCDE 框架展开，强调创伤护理的系统性方法，可适用于不同的医疗环境。主要内容包括
儿科创伤的独特解剖和生理因素
一级和二级调查技术
立即处理呼吸道、呼吸、循环、伤残和暴露问题
胸部、腹部、头部、脊柱和烧伤的重点模块
液体复苏、疼痛管理和创伤预防策略指南
重要的是，课程强调 “儿童不是小大人”，并概述了根据年龄、体型和发育差异所需的具体护理调整。
工具、表格和教具
课程手册包括数十幅插图、案例、应急检查表和根据世界卫生组织标准修改的设备清单。手册的设计便于实地使用，既是培训工具，也是积极临床护理的参考指南。
我们特别感谢本手册的主要作者、GICS 儿童创伤小组主席 Abdelbasit E. Ali 医生，以及来自 GICS 社区的众多外科医生和教育工作者。我们还要感谢 PTCF 的 Charles Clayton 先生、James de Courcy 博士和 Nigel Rossiter 博士为本资料所做的基础性贡献。
